（建工系 张素香）11月10- 18日，在督导室罗明琳主任带领下，督导室全体成员深入建筑工程系课堂，认真听取每一节课，记录每一位专业课老师的教学情况。在此基础上，于11月18日下午对听课情况进行反馈暨展开经验交流，旨在促进青年教师的教学能力提升。

督导员对教学情况进行了全面的反馈。他们对建工系本学期教学工作的进步、教师教学水平的提升，教师教学工作中的突出表现进行了肯定；同时针对教学随意性、重点不突出、照本宣科等不良现象进行分析并提出改进措施； 督导员们重点就工科教学的重难点如何突破，分享了教学经验。建议青年教师多反思，多学习，制定以培养学生能力为核心的教学目标；鼓励优秀教师结合土建类专业的实践应用型特点开展课程建设，打造品牌。

罗明琳主任通报了督导信息中心的反馈信息，建议多关注学生的兴趣和爱好，成立兴趣小组，课堂上增加与学生互动，巧妙设置问题，引导学生参与教学，提高教学效果 。

督导员点评课堂教学情况

建工系张素香主任就反馈情况对教学工作提出了几点要求：一是各位教师要虚心听取督导员老师的建议，不断改进教学方法；二是要加强学习和研究，不断提高业务能力；三是要强化责任意识，真正做到教书育人。 张素香主任强调建工系将以本次督导检查为契机，进一步深化教育教学改革，优化教学管理，创造条件，提升教师教学水平，提升教学质量，推进应用型人才培养，促进建工系各项工作迈上新台阶。

随后，张巧巧老师讲授公开课《惯性矩》，教师和督导员进行评课，现场气氛活跃，老师们积极交流发言。周良金教授亲自示范讲解，使在座的青年教师获益匪浅。